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6月2日下午，我院在图书馆六层学术报告厅召开应用型本科院校建设教育教学思想大讨论总结交流会。党委书记吴刚、院长霍世平、党委副书记朱光、纪委书记王书东、副院长刘志明出席大会。全院科级以上干部、教研室主任、实验室主任参加大会。党委书记吴刚主持。

大会首先是交流环节。科技处处长梁玉蓉、计算机工程系主任孔令德、教务处副处长赵永强、经济与管理系主任谢建国、人事处副处长杨永进分别进行了主题发言，从协同创新、应用型人才培养、人才培养模式改革、校企合作、师资队伍建设等方面进行了汇报交流，他们的发言代表了我院在应用型本科院校建设大讨论中部分方向上取得的优秀认识成果。

交流结束后，党委副书记朱光宣读了“应用型本科院校建设教育教学思想大讨论”主题征文表彰名单，出席大会的院领导为受表彰的单位和个人颁发了奖状和获奖证书。

院长霍世平作了题为《聚焦重点 精准发力 打响转型攻坚战》的重要讲话，就公司开展应用型本科院校建设教育教学思想大讨论工作进行了总结，并围绕推进应用型本科院校建设实现转型发展谈了思路，提出了指导性意见：

一是深化应用性专业体系改革。要按照“服务地方、拓展应用、有所作为”的原则和“分类指导、试点引领、协调推进”的思路，通过实施“打造优势特色专业计划”，深化应用性专业体系改革，科学设置应用性新专业，并对已有专业进行应用性改造。到“十三五”末，建立起专业动态调整机制，形成区域（行业）急需、优势突出、特色鲜明、协调发展的机械类、电子类、化工类、材料类、经管类等应用性专业集群，促进人才培养类型结构调整。

二是深化应用性课程体系改革。要重构课程体系教学内容，构建以能力培养为核心的课程体系，形成一定数量的应用性特色课程群。要深入推进教学方式改革，实施以学生为中心的启发式、合作式、参与式教学，逐步扩大学生自主选择专业和课程的权利，提高课程体系、课程教学与人才培养目标的符合度，全面提高应用型人才培养质量。要深入推进实践教学改革，建立实训实习质量保障机制，改善实践教学条件，构建功能集约、资源共享、开放充分、运作高效的专业类或跨专业类实践教学平台。要推进应用性教材建设工作，进一步健全应用性教材选用机制，围绕“工程应用、能力导向”推进“十三五”教材编写工作。

三是深化人才培养模式改革。秉持“能力主线、应用导向、多元培养”的理念，坚持走以质量求提升、以特色谋发展的内涵式发展道路，实施“人才培养模式改革计划”，全方位、系统性地进行人才培养模式改革。要坚持产教融合、校企合作、协同育人的路径不动摇，力争到“十三五”末，使校企合作的专业集群实现全覆盖，与行业企业的合作实现“七个共同”。要勇于探索，大胆实践新模式，以包容心态、开放姿态，积极探索产教融合、校企合作机制，开展协同育人，找到一条真正适合本专业人才培养要求的人才培养模式，建立起政府强力主导、行业主动参与、高校负责运行的制度化协同育人体系。

四是建设一支“双师双能型”教师队伍。要突破教师能力的制约瓶颈，制定新的标准与激励措施，尽快实现教师整体教学能力的提升与转型。要强化“双师双能型”教师培养培训，实施《体育365真正官网教师企业实践锻炼管理办法》，贯彻《体育365真正官网“双师型”教师培养实施意见》，建立“双师双能型”教师培训基地，有计划地选送教师到企业接受培训、挂职工作和实践锻炼。要切实优化公司教师职称结构，重点解决好讲师队伍晋升副教授的引导、鼓励和鞭策工作，推动结构比例合理运转，打破中间层级的瓶颈。要大力引进企业行业高技能人才，不断强化汇聚人才的新动力、强引力，打破壁垒、除掉藩篱，积极引进行业公认专才参与专业建设和人才培养。

五是深化转型发展保障体系创新。要稳步推进人事分配制度改革、科研体制机制改革、财务管理改革，完善内部治理结构，建立和完善院系两级管理体制，探索建立有地方、行业、用人单位和校友参与的理事会制度。坚持开放办学，建立公司与地方、行业、企业以及境外高校合作办学、合作治理新机制，切实提升公司的国际化水平。

党委书记吴刚在主持时指出，霍院长的讲话对我院三个月来开展应用型本科院校建设教育教学思想大讨论工作进行了全面、系统的总结，对我院下一步转型发展提出了很好的思路和路径设计，也是对公司转型发展的再动员再部署，站得高、角度新、思考深，具有很强的工作指导性，会后要进一步的学习贯彻。

吴刚书记强调，要善始善终、善做善成，打好公司转型发展的攻坚战，大力推进工程应用特色鲜明和区域（行业）有重要影响的应用型本科院校建设，不达目标决不罢休。一要积极探索适合我司校情的现代大学治理结构。深入思考与企业开展协同创新和协同育人，让企业和社会积极参与到学校的治理中；二要大力推进人才培养模式改革。紧紧围绕社会长远发展及对人才的需求，深入思考培养什么样的人才、怎样培养人才的问题，以更大的魄力推进人才培养模式改革；三要加强校企合作。要解决好教师的后顾之忧，推动教师下企业锻炼，通过教师与企业开展科研合作和项目合作，使校企合作朝着“你中有我、我中有你”的深层次方向发展；四要坚定信心、勇往直前。只要我们团结一心，众志成城，我们的目标一定会实现，一定能够实现！