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为了加强内涵建设，提高办学质量，把有重要影响和特色鲜明的应用型本科建设全面推进，四月份由公司主要领导带队，组织相关人员，分四个小组，对十所应用型工科院校进行学习考察。

根据调研情况，5月20日-21日，我院在行政楼五层会议室召开外出调研汇报交流及办学思想讨论会。院领导霍世平、孙玮、仉志余、张翠梅、李国臣、靳金贵及各职能处室和各系部党政负责人出席会议。会议由副院长李国臣主持。

会议首先由4个调研组分别就所调研情况进行了汇报。

第一小组一行6人考察了南京工程公司、浙江科技公司。教务处谭英杰代表该组发言。关于南京工程公司：他讲，该院一是坚持贯彻“学以致用”办学理念，形成了校企合作、产学研相融、注重实践的应用型本科人才培养的鲜明特色；二是创建了主体多元、形式多样的校企合作模式,构建了“全程参与,深度融合”的联合培养体系。关于浙江科技公司：他讲，该院一是在提高教学质量方面坚持能力本位；二是实施“人才强校”战略；三是借鉴德国经验。他认为，在应用型人才的培养途径上“全程参与、深度融合”是必由之路，“多元合作”是发展方向。

第二小组一行6人考察了深圳大学、深圳职业技术公司、惠州公司和2个企业。化学与化工系主任吴跃焕代表该组发言。她首先谈到调研学习体会：一是应用型本科院校群体庞大；二是顶层设计至关重要；三是学科建设的龙头作用；四是特色办学是根本；五是实验实训是抓手；六是服务地方是使命；七产学研协同创新是路径；八是现代大学制度是保障；九是国际化办学是趋势；十是师资队伍建设是基础。同时她从如何进行特色办学、如何构筑应用型人才培养方案，如何组织实训、产学研合作，如何强化学术治校，如何推进国际化办学，如何培训应用型师资等多方面谈及思考和体会。

第三小组一行5人考察了天津科技大学、天津职业技术师范大学。学生处处长靳利岩代表该组发言。他首先介绍了天津科技大学的基本情况和天津职业技术师范大学的基本情况。关于两校的特点和优势：他讲，一是教学型大学培养应用型人才要以强调面向地方为主；二是学校的实践环节形成了良性循环。三是天津职业技术师范大学注重培养教师的应用型；四是建立激励机制, 在科研制度上为教师创造良好的科研环境，鼓励教师积极开展科研；五是人才引进方面采取了特殊政策。

 第四小组一行5人考察了厦门理工公司、福建工程公司、南昌工程公司。教育研究与教学评建处处长赵建义代表该组发言。关于厦门理工公司的特色：一是坚持“以学生为本，为产业服务”的办学理念；二是确立了“特色的工科，精致的理科，应用的文科”的学科定位；三是确定了“开放式、应用型、地方性、国际化、亲产业”的办学目标。关于福建工程公司：一是传承“大机电、大土木”优势；二是引入学科带头人，并聘任兼职教师、客座教授；三是由知名企业投资建立实验室。关于南昌工程公司：一是坚持“育人为先，应用为本，学研用互动，水涵润特色”的办学理念；二是注重人才培养模式探索研讨；三是强调“工程实践和应用能力”培养。他讲，我们要进一步改善办学条件，以迎接合格评估为契机，展开大讨论、做好顶层设计，师资队伍建设上要继续坚持从985院校招聘模式、注重与地方企业合作、提高科研项目。

外出考察组其他成员就考察情况作了补充。计算机工程系主任孔令德就强化实践教学和加强实验队伍建设、自动化系主任佟春生就学生的培养要有不同侧重、电子工程系主任李晋生就强调为地方培养人才和加快实验室开放、党政办主任张长青就借鉴深圳职业技术公司的人才培养及办学理念、人事处处长庞稳绩就加强应用型师资队伍建设、环境与安全工程系主任赵金安就加强人才引入和加强教师的考核与管理、机械工程系主任王喜刚就加强教师队伍的双师型建设和加强综合实验平台建设、后勤保障处处长高鹏飞就加强顶层设计与注重校企合作、材料工程系主任李振中就从实验室建设和管理上确保应用型办学落到实处等方面谈了各自外出考察的体会。

与会有关人员在会上作了发言。理学系党总支书记杨惠弟就加强实训环节和企业联合办学、机械工程系党总支书记杨文喜就做好调查研究和加强总体规划、体育部主任杨志栋就宣传主要专业为龙头带动其他专业发展、发展与法规处处长王爱国就顶层设计方面的规划问题、党委宣传部部长田海江就强化重点专业学科建设、经济与管理系主任谢建国就应用型人才培养问题、外语系主任郭增卫就提高学生积极性和文科生的学以致用等方面作了发言。 

与会领导分别就所带组考察情况谈了体会。纪委书记孙玮指出，我们要落实完善规划，重视实践环节，全面阐释对应用型人才的理解；副院长仉志余认为，要加强顶层设计，落实人才培养规划，不断提高人才培养质量和就业率；副院长张翠梅强调，要立足山西、面向全国、服务地方、服务国防，围绕地方经济发展，积极探索新路径；副院长靳金贵指出，要加强主题文化，真抓实干，注重业绩，制定出切实可行的办法。

院长霍世平在会上作了重要讲话。他强调一是公司和行业、地方的关系，要依托太原、服务山西，面向全国；二是做大和做强的关系，既不能妄自尊大也不能妄自菲薄；三是应用型人才培养，以严谨的教风促进良好的学风；四是加强就业指导，细化服务程序，建立一对一的帮扶机制；五是注重学生全面成长，加强二课堂、兴趣组、社团、青年志愿者活动建设；六是狠抓制度落实，通过质量管理大力推进建设有重要影响和鲜明特色的应用型本科院校。

副院长李国臣作了会议总结，他指出，通过调研交流，一是要在思想上形成共识，将办学理念深入人心；二是职能处室在政策的制定方面要切合实际，营造团队合作共事的氛围；三是各系部要扎实推进办学指导思想的落实，充分发挥基层的主观能动性和积极性。